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第119节(2 / 2)

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人,

眼下还要再送?再送下去,博雅中学的食堂就快姓商了。

别人给学校捐教学楼,他家先生直接捐食堂。

“好的,马上安排。”周叔微愣之后,面不改色地应下。

没一会儿,裴忘从外面进来。额头的汗还没擦,手里举着手机,脸上带着亮晶晶的笑,一进门就往商久身边凑。

“阿久,你看!”他把手机举到商久面前。

屏幕上是林老师的音乐分享账号。

林老师是裴忘选修课的钢琴老师,是国内知名的钢琴家,年轻时拿过国际大奖。现在退休了,偶尔开大师班,更多时候在账号上分享学生的作品和一些教学心得。

最新一条动态配了一句话:

【一个学生的原创,有点老派,我很喜欢。】

下面是一条音频链接,曲名处写着“久不忘”。

评论区寥寥几条,大多是林老师的老粉。

有人说“好听”,有人说“很复古”,有人感叹“感觉回到了九十年代”。

更多的是夸林老师。

“林老师的审美永远在线”

“老师带的学生果然不一般”

“能被林老师单独发出来的,肯定差不了”。

没有人追问“久不忘”是谁,也没有人对这个名字表现出特别的兴趣。

但商久的眼睛却黏在那三个字上,再也挪不开眼。

第129章毕竟我不是正常人

“这是?”商久问,目光落在那条音频链接上。

“阿久忘了?跟你说过的。”裴忘趴在沙发扶手上,下巴搁在手背,语带埋怨。

商久当然记得。

两天前,阿妄也是这样趴在他旁边,不过那时候是在车上。

那天钢琴课放学,裴忘刚钻进车里,就从书包里拿出一封信递给他。

商久以为是他画了什么好玩的,拿给他欣赏。

含笑打开,却是一封很简短又正式的信。来自裴忘的钢琴老师。

【尊敬的裴忘同学家长:

您好。我是裴忘的钢琴老师林雪霏。裴忘同学最近创作了一首短曲,我个人非常欣赏。这首作品虽不完美,但其中蕴含的情感和灵性极为珍贵。我想将这首曲子发布到我的个人社交账号上,与更多人分享。特此征求您和裴忘本人的意见。

盼复

林雪霏】

商久看完信,又看了看裴忘。裴忘正眼巴巴地望着他,等他开口。

从裴忘后来的几句补充里,商久才拼凑出更多细节。

林老师之所以这么正式,一是担心裴忘自己转达不清楚,更重要的是想表达对裴忘的重视和尊重。

这份慎重,商久领情。

“阿妄的想法呢?”商久问。

裴忘脸上是明明白白的迷茫:“阿妄不懂。不知道怎么样是好的,怎么样是不好的。阿久懂,听阿久的。”

商久沉吟片刻:“我觉得可以。林老师在业内和社会上的地位很高,风评也特别好。不论你以后

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