系统瞅了眼还在讲大道理的太傅大人，
', '')('它感觉这小老头儿就是在找茬。
《孟子》早就学完了，不打招呼就忽然复习前面学过的东西，还特意挑了《得道多助失道寡助》这篇，四个学生里有三个都能听出来他是不赞同天子和匈奴交恶，这难道还不算是找茬？
【不太算。】霍昭摇头晃脑，【如果太傅上来就跟狄博士一样说牺牲一人换得边郡太平是好事，那他的确是找茬，可他现在讲的是施行仁政的必要性，虽然讲的不太是时候，但是这种文章多听几次也没坏处。】
把太子殿下教成腐儒，罪大恶极。
把太子殿下教成仁君，功德无量。
反正主要接受教育的是太子殿下不是他。
嘿嘿。
系统不想听他叭叭，既然没有热闹要看，那它就不瞎忙活了。
然而等课讲完，太傅大人先发难了，“温故而知新，霍小郎君再读《孟子》有何看法？”
太子殿下和另外两位伴读的目光都落到幸运儿身上。
霍昭:……
系统发出惊天爆笑:【哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈！】
昨日廷议，太子殿下带着三位伴读去旁听，只有霍小郎君一位发过言。
石太傅没有参与议政，但是狄山被大张旗鼓发配去守边，想不知道昨天发生了什么都难。
霍昭心里流下面条泪，【我错了，太傅就是在找茬。】
心里碎碎念，被提问到了还是得回答。
小郎君蔫儿了吧唧，和在朝堂上时判若两人，“得道多助，失道寡助，这篇的意思是只有人心所向才能战无不胜。”
得民心者得天下，道理他懂。
打仗劳民伤财，仗打多了百姓过不好将士们也过不好，道理他也懂。
但是外患未除，他们总得先解决掉外患再与民休息，不然匈奴隔三差五来打劫百姓依旧没有好日子过。
文景二帝攒下那么多家底不是为了让匈奴抢，而是为了攒够实力好让后人反击。
虽然汉武陛下反击的确实有点过火，但是如果不是匈奴先犯贱，他们也不会兴师动众跟匈奴开战。
打仗花那么多钱，匈奴人战败后又不会还给他们。
谁都知道不战而屈人之兵是上上策，这不是匈奴只看拳头不听道理嘛。
他们是受欺负的那个，受到欺负反击没有错。
等到天下大定外夷自服，那时候汉武陛下还随便开战的话太傅再骂也不迟。
现在匈奴还没臣服，讲再多大道理也不能服软。
太傅没有提昨天的事情，但是霍昭知道他老人家是什么意思，说着说着还是拐到了昨天的事情上。
看在他那么实诚那么没心眼儿的份儿上，太傅就不要再跟他计较了吧。
石太傅沉默了一会儿，叹道，“跟你兄长一模一样。”
听见匈奴来犯就想打回去，也不管朝廷的现状到底适不适合开战。
霍昭眼睛一亮，“谢太傅夸奖。”
系统白了他一眼，【太傅没夸你。】
霍昭不管，【是在夸我，他夸我和阿兄一模一样。】
系统:【……】
有没有可能，太傅看你哥也是鼻子不是鼻子眼睛不是眼。
霍昭知道太傅大人本意不是想夸他，但是问题不大，他觉得太傅在夸他就行。
身为学
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